1.ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นระหว่างรูปดอกบัวกับรูปเพชร
เพชรเป็นคำที่มาจากภาษากรีกและหมายถึง 'อยู่ยงคงกระพัน' เพชรเป็นสารที่แข็งที่สุดในโลก
แต่ในความหมายทั่วไปเพชรเกี่ยวข้องกับความมั่งคั่ง
เป็นเครื่องประดับที่แพงที่สุด เพชรจึงเป็นสัญลักษณ์สากลสำหรับความมั่งคั่งและอำนาจสูงสุด
ดังนั้น STUDTES
MODEL ในรูปแบบของเพชร จึงหมายถึง แนวทางการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
ที่มีประสิทธิภาพ มีคุณค่า มีอำนาจ ทรงพลัง และ มั่นคงถาวร
ดอกบัว ได้ถูกยกย่องให้เป็นราชินีแห่งดอกไม้น้ำ
ด้วยความสวยงามที่ปรากฏประจักษ์แก่สายตาผู้พบเห็น เนื่องจากดอกที่ใหญ่
สีสันสะดุดตาที่ชูอยู่พ้นน้ำ ใบมีขนาดใหญ่
ในแง่ของพระพุทธศาสนา พระพุทธองค์ได้ทรงตรึกตรองจำแนกบุคคลออกเป็น 4 จำพวก เปรียบได้ดังดอกบัวสี่เหล่า ซึ่งบัว ๔ เหล่านั้น คือ
· บัวประเภทที่
๑ ดอกบัวที่พ้นน้ำแล้ว รอแสงพระอาทิตย์จะบานวันนี้
· บัวประเภทที่
๒ ดอกบัวที่ปริ่มน้ำ จะบานวันพรุ่งนี้
· บัวประเภทที่
๓ ดอกบัวที่อยู่ใต้น้ำ ยังอีก ๓ วันจึงจะบาน
· บัวประเภทที่
๔ ดอกบัวที่เพิ่งงอกใหม่จากเหง้าในน้ำ
จะยังไม่พ้นภัยจากเต่าและปลา
ดังนั้น STUDTES MODEL ในรูปแบบของดอกบัวที่พ้นน้ำ
กลีบแย้มแบ่งบานรับแสงอาทิตย์ รับน้ำฝน
จึงหมายถึง แนวทางการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีสติปัญญาฉลาดเฉลียว
เป็นสัมมาทิฏฐิ
เมื่อได้ฟังธรรมก็สามารถรู้และเข้าใจในเวลาอันรวดเร็วเปรียบเสมือนดอกบัวที่อยู่พ้นน้ำเมื่อต้องแสงอาทิตย์ก็เบ่งบานทันที
2.ให้อิสระในการเลือกภาพว่าชอบภาพไหนเพราะอะไรให้เหตุผล
สำหรับ STUDIES MODEL ในรูปแบบของเพชร
และรูปแบบของบัวพ้นน้ำ ทั้ง 2 รูปแบบล้วนมีความหมายที่ดี
แต่ในความคิดของ ดิฉัน คิดว่า STUDIES MODEL ในรูปแบบของบัวพ้นน้ำ
เป็นรูปแบบที่ดีกว่า เพราะ การเรียนรู้หรือการจัดการศึกษาที่ดี
ควรนำหลักของพระพุทธศาสนามาเกี่ยวข้องในการพัฒนาผู้เรียน อีกทั้งรูปดอกบัว ยังแสดงถึง ผู้ที่
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น